从被光照亮

到照亮他人

临床实践成果汇报交流会

暑气渐退，成长留痕。2026年9月13日晚，广州华商学院健康医学院康复医学系“2026暑期读书·临床实践成果汇报交流会”圆满举行。健康医学院都述虎副院长，康复医学系裴骏教授、范海明主任、严宏达老师出席并担任评委；康复医学系教师与2025级康复治疗学专业学生共同参加。16名完成暑期临床见习的同学中，15人依次登台汇报，交出了一份属于康复学子的夏日答卷。

2026暑期读书·临床实践成果汇报交流会大合影

本次活动以“康途共进”为主题，既是2025级康复治疗学专业暑期读书与临床实践提升活动的重要收官环节，也是同学们从理论走向临床、从课堂走向病房的“第一座桥”，更是一堂生动的康复思政课。

评委专家：都述虎副院长、裴骏教授、范海明主任，严宏达老师

从书本到临床

一场“知行合一”的夏日实践

为帮助2025级学生在大一结束后夯实专业基础、提前接触临床，康复医学系于7月6日印发活动通知，面向全体2025级康复治疗学专业学生开展“暑期读书提升、临床实践见习”双板块活动。通知一经发出，同学们积极响应、踊跃报名，参与热情高涨。

数说夏天

16人、7家基地、最长36天

这个夏天，16名康复学子用脚步丈量临床，最终15人站上汇报讲台。见习时长跨度10~36天，75%的同学在20天以上。这份投入，是热情最好的注脚。

从基地看，他们的足迹遍及7家医疗机构：南方医科大学珠江医院、广州医科大学附属妇女儿童医疗中心、广东省第二人民医院、茂名市人民医院、暨南大学附属第六医院（东莞东部中心医院）、江门市新会人民医院、梅州市平远县中医院，涵盖综合医院、妇女儿童专科医院、中医院等类型，真正实现了“依托专业平台、拓展临床视野”。

从方向看，则以“儿童康复+泌尿盆底康复”为主，兼有综合康复医学科、骨科康复、传统中医疗法、代谢病康复等多学科交叉，与专业特色和社会需求高度契合。

康复学子临床见习

见习期间，正在广州医科大学附属妇女儿童医疗中心泌尿盆底科进修的林丽、刘爽、欧海燕老师，以及在儿童康复中心进修的黄健祥老师，结合各自临床方向，为见习学生提供专业指导。从评定思路到操作规范，从病例分析到医患沟通，老师们把理论带进临床现场，也让同学们在真实场景中理解康复的专业与温度。

医院带教老师及康复医学系林丽、刘爽、欧海燕、黄健祥老师与见习学生合影

康复医学系林丽、刘爽、欧海燕、黄健祥老师与见习学生合影

汇报之夜

讲出这个夏天的收获与思考

汇报交流会伊始，康复医学系主任范海明致辞，勉励同学们把暑期见习的所见所感，沉淀为走向临床的专业底气。随后，15名参赛学生按抽签顺序依次登台，他们讲见习、谈反思、话成长。经评委综合评定，杨恩、郭旗获一等奖，赖勇键、陈芮敏、余俏燕、杨玥瑶、钟沁汝获二等奖，陈钰欣、骆漫婷、邱宝瑶、冼玲珑、甘楚瑜、谢瑶佩、温宗桦、吴政鹏获三等奖。

颁奖现场合影

参与见习汇报的学生与评委专家合影

都述虎副院长作总结点评。他说：“临床上遇到的困难，不是拦路虎，而是你们继续学习的方向。”他结合身边生动的例子，鼓励更多同学多实践、多进步，做有用的康复学子。

奖项是夏日里的一枚小小勋章，但比名次更闪亮的，是每一位同学从书本走向病房、从懵懂走向笃定的成长。这个夏天，没有人空手而归。

都述虎副院长寄语康复学子

一堂生动的康复思政课

从被光照亮，到照亮他人

汇报中，一位同学的感悟让在场师生动容：“曾经，我是被光照亮的人，亲身经历病痛，接受过康复的帮助，体会过功能受限的无助，也感受过康复带来希望的力量。如今，褪去患者的身份，立志成为一名康复治疗师，从前承蒙他人帮助，往后愿能照亮更多身处困境的患者，用专业与温度，陪伴他们回归生活！”

见习学生汇报现场

这段真诚的分享，正是本次暑期临床实践最生动的注脚。同学们在真实场景中，不仅看到了疾病，更看到了人；不仅学会了评定与操作，更读懂了生命与责任。他们找到了职业方向，坚定了职业追求，也更加珍爱生命、珍视健康，真切感受到康复的魅力与温度。这，正是一堂行走在临床一线的思政课。

见习学生汇报现场

康途共进

让成长继续

汇报之外，同学们的反馈也为这个夏天留下了真实注脚。

从反馈关键词看，“医患沟通”、“康复评定”、“职业认同”、“规范操作”成为高频收获词；“充实”、“温暖”、“受益匪浅”是最真切的感受。大家普遍提到，见习让康复评定与治疗流程变得具体可感，也更真切地体会到生命至上和团队协作的分量。

见习学生收获词云图

见习学生感受词云图

成长也伴随挑战。理论知识不熟、病例太复杂、与患者沟通紧张被频繁提及；同学们期待增加实操机会、加强一对一带教与病例讨论。这些“难”与“盼”，正是教学改进最珍贵的坐标。

康复医学系将认真吸纳这些反馈——增设基础速训、增加实操与病例讨论、强化带教指导、开展医患沟通模拟训练，与同学们一起，在康复路上同行共进，让成长继续。

青春不以山海为远

康复路上步履不停

近两个月的自主读书、临床见习与成果汇报，是2025级康复学子从理论走向临床的重要桥梁。他们在医患沟通、职业认同与团队协作上的提升，远比一张证书更有重量。

从被光照亮，到照亮他人。夏天的故事告一段落，但康复人的成长，才刚刚开始。